成绩好的孩子都在用错题本,整理错题有啥方法?

用“错题本确实是一种好的学习方法。学生做题总是不能够全部做对,总有做错的时候,总有错题出现。学生学习,题会做,说明学懂了,题做错,说明没有完全弄懂。没有弄懂的就要弄懂,懂了就可以暂时放一边。复习的时候,就是要把不懂的问题弄清楚,所以错题本要经常整理。

怎么用“错题本”呢?

首先是错题的收集。平时作业,周考,月考,期中期末考,联考中出现的错题接内容分类收集,并标明时间。

然后是整理。我是这么要求学生的,收集时只抄写题目,过两三天后再做看能不能做对。如果能做出,就说明是真懂了,否则就是假懂了。因为考试时做一遍没做出,老师评解时又精讲了一遍,并要求学生更正,如果是当时能做出还不能算真正地懂了,两三天后还能做出,就算是真正地懂了。

最后复习时重点关注错题本,这也是用错题本的关键所在。掌握了的内容不要花多的时间,容易出错的题要多看,多想,所以错题本是复习的重点。

《周公解梦》的可信度有多大?

解梦现在是一种科学,“梦的解析”采取的是精神动力学原理,强调梦的社会文化背景、梦与现实的相互关系,帮助人去处理和解决内心的矛盾冲突。
中国古代流传的梦故事很多,与其说这是古人的梦,不如说是古人的寓言。因为这些梦
故事中有很多并不是(或者并不能肯定是)梦,而是古人编出来以传达自己的思想的,大略
分类,中国古代的梦故事可以分为以下几类。
人生如梦类:以著名的庄周梦蝶故事为代表。梦很简单,庄周梦见自己是一只蝴蝶。他
醒来后,提出一个很难解的哲学问题:“是庄周梦见自己变了蝴蝶,还是蝴蝶梦见自己变了
庄周?”从现象学角度,我们实在并没有办法分辨这二种假设孰真孰伪。
古代占梦术的理论是非科学的,但是这并不意味着古代占梦术一无可龋因为古人在生活经历中可以直觉地了解到一些梦的意义,也可以发现一些常用象征的意义,甚至其占梦方法中,也有一些合乎心理学原理。但绝大多数都似乎带有宿命论的味道。
正因为如此,这类占梦辞书往往会自相矛盾,如前边说“梦见蛇虎者主宝贵”、“梦见蛇当道者大吉”,后边又说“梦见蛇作盘者宅不安”这些对梦的解释,一定程度上还是有一些道理的。例如,“梦见自己双目失明,预示着不可相信自己的亲属和朋友,对妻子和孩子也不要相信。”我们知道,梦见失明的诸多意义中,确有一种是表示“盲目相信别人”。
梦是什么?在精神分析理论出现之前,科学界否认梦有任何意义。当然那时的科学界对
梦有一种解释–它对任何事物都有解释。科学是对自然。人和社会的一种体系化的释意活动,
体系中不能不解释梦而留下空白–过去的理解是,“梦是大脑神经细胞的无规律的活动。在
人们睡眠时,多数神经细胞不活动而处于抑制状态,而少数神经细胞没有抑制而进行无规律
活动。这就是梦。所以梦没有意义。它是大脑的涂鸦。如果你梦见了被狗追,这什么意义也
没有。”
精神分析理论提出了一种新的关于梦的见解,而且通过释梦的成功的实践使这种见解获得了一定程度的证实。精神分析理论指出在梦荒谬无意义之表面之下有另外的隐藏的意义。
因此,周公解梦未必科学,但也不是迷信

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